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当代教育论坛:综合版期刊
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促进区域基础教育均衡发展的国际经验及其启示
促进区域基础教育均衡发展的国际经验及其启示
作者:
田汉族
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育
均衡发展
国际经验
启示
摘要:
国外在促进区域基础教育均衡发展方面有许多成功的经验,如强化政府责任、建立相对集中的投资体制,健全相关政策法规、逐步推选基础教育均衡发展,推进中小学标准化建设,保证教师资源的相对均衡,扶持弱势地区和重视弱势群体的教育等。借鉴国际经验,在推进我国区域基础教育均衡发展中,应该把弱势地区的义务教育作为促进区域基础教育均衡发展的政策重点,扩大中央和省级政府的教育投入,均衡配置教育资源,多方合作与努力,提高教育质量,共享教育资源。
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文献信息
篇名
促进区域基础教育均衡发展的国际经验及其启示
来源期刊
当代教育论坛:综合版
学科
教育
关键词
基础教育
均衡发展
国际经验
启示
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-11
页数
4页
分类号
G522.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田汉族
75
297
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引文网络
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均衡发展
国际经验
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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