解剖学与组织胚胎学授课方法浅谈

• 作者: 关俊彦 郭佩勤
• 来源期刊: 右江民族医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 解剖学 组织学 胚胎学 教学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理与改革
• 页码范围: 701-702
• 分类号: R-45
• 字数: 2743字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5817.2011.05.068

摘要

解剖学与组织胚胎学不管是在中专还是大学教材都是设计在同一本教材,是作为一门课程来进行教授的,因为解剖学、组织学与胚胎学关系紧密.而要上好这一门课,不仅要求任课老师要高度掌握这三门学科的知识,还必须有恰当的教学方法,合理运用教学资源,让这门课程由抽象变直观,由直观变生动,由生动变有趣,由害怕变喜欢,提高学生的学习兴趣和认知力,提高教师的授课水平和教学效果.