浅谈基础医学实验教学对护理学专业学生创新能力的培养

• 作者: 余立君 姜亚芳 寇明先
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理学本科 基础医学实验 创新型人才
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 437-438
• 分类号: R-4
• 字数: 3075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.03.043

摘要

本文从三个方面论述了在本科护理学专业学生教学方面开设基础医学实验技术课程，不仅能够培养学生动手、观察分析和解决问题的能力，更重要的是培养了学生的创新能力，使学生终身受益。