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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,幼儿同教育应为幼儿一生的发展打好基础,发展幼儿的各项能力是幼儿园教育的重要内容。随着社会的发展和情况的不断变化,要求人们具有一定的社会交往和活动的能力,而培养这种能力也需“从娃娃抓起”。作为幼儿的各项能力之一的社会性发展教育已为人们普遍关注的问题。对幼儿实施社会性发展教育,不仅是幼儿个人生存发展的需要,也是社会的发展、时代的进步对人才的要求。
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文献信息
篇名 对幼儿交往能力培养的做法与思考
来源期刊 学生之友:小学版 学科 教育
关键词 幼儿园教育 能力培养 社会交往 社会性
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 其他廊
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
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1 陆静 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
能力培养
社会交往
社会性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
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1612
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