让幸福重新开始——小议教师职业倦怠的自我调适

• 作者: 高伟
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职业倦怠 职业幸福感 自我调适 应试教育 身心健康 望子成龙 职业压力 精神压力
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 22-23
• 分类号: G443
• 字数: 2649字
• 语种: 中文

摘要

如今，应试教育的重压，社会对教育的期望以及家长们望子成龙的焦虑，都使教师的职业压力越来越大。社会上过高的期望、挑剔的目光、强大的精神压力、繁重的工作负担势必影响教师的身心健康，进而影响到学生的培养和教育事业的健康发展。教师们能够通过自我调适重新找回职业幸福感吗？从那些总是神采奕奕的教师身上，我们得到了教师职业倦怠自我调适的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高伟		1	0	0.0	0.0