基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅探幼儿教学创新之路
创新教育
学习环境
探索
识字教学方法初探
识字
教学
小学
小学语文识字教学方法探究
识字教学
教学方法
游戏
浅议小学识字教学方法策略
小学语文
识字教学
阅读
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿识字教学方法浅探
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 幼儿识字 教学方法 民族文化传承 语言文字 幼儿教师 识字途径 识字方法 识字能力
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G613.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔吉花 1 0 0.0 0.0
2 钱自兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿识字
教学方法
民族文化传承
语言文字
幼儿教师
识字途径
识字方法
识字能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导