认知结构判断与领域知识模型在CAI中的应用研究

• 作者: 李天目 韩进
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 认知结构 领域知识建模 本体论
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 电子商务
• 页码范围: 45-45,47
• 分类号: G433
• 字数: 3640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4067.2011.12.033

摘要

使用教育教学理论指导CAI系统的研发，是充分发挥CAI系统教学效能的关键。本文基于认知结构论及其建构过程理论，通过对领域知识结构的建模，利用知识结构模型推理与判断自主学习者对于领域知识的掌握程度，由此生成指导自主学习者学习计划与策略，实现具有一定智能化的自主学习指导的CAI系统。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩进	南京信息工程大学计算机与软件学院	5	4	1.0	2.0
2	李天目	南京信息工程大学计算机与软件学院	2	1	1.0	1.0