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摘要:
互利型道德调和学生生活实践中出现的个人与他人利益的矛盾,强调公正、合作两大精神内涵。在道德教育中,德育工作者应结合学生道德水平发展阶段特征,在真实道德冲突情境下,反复对学生进行道德行为的考察,形成和谐的师生合作道德教育生态圈。
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文献信息
篇名 论互利型道德教育的构建
来源期刊 现代教育科学:普教研究 学科 教育
关键词 道德教育 互利型道德 公正 合作
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 44-48
页数 分类号 G41
字数 9406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.06.024
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1 李俊堂 辽宁师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
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节点文献
道德教育
互利型道德
公正
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现代教育科学(普教研究)
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