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摘要:
问学校:选择什么样的课改模式 淮滨县地处河南省南部,是一个基础教育比较薄弱的县。早在2004年的时候.县教体局就曾动议基础教育课堂教学改革工作.可一直没有收到明显的成效。2006年.正当全县为课改工作而困惑时.山东“杜郎口旋风”给他们带来了希望。一时间.县教体局的领导、全县初中的校长、学校业务骨干分批到杜郎口中学参观学习.掀起了全县学习杜郎口经验的热潮。
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文献信息
篇名 淮滨“三问”——一个县域课堂教学改革的探索之路
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 课堂教学改革 县域 基础教育 参观学习 杜郎口中学 改革工作 业务骨干 教体局
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 分类号 G632.0
字数 4416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.12.004
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1 刘波 26 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学改革
县域
基础教育
参观学习
杜郎口中学
改革工作
业务骨干
教体局
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
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