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摘要:
校长培训作为开发校长人力资源、提升校长教育领导与管理能力的一项实践活动,正在受到社会各界的广泛重视。“教育部一中国移动中小学校长培训项目”影子培训在促进西部地区骨干中小学校长教育管理水平的提高的过程中产生了积极的作用。
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对校长培训与校本教师培训整合的探索
校长培训
校本教师培训
整合
校长专业发展进阶论
校长
专业发展
进阶论
论新西兰校长专业组织的发展及其启示
新西兰
校长专业组织
启示
从课程设计视角推进校长培训专业化
校长专业化
校长培训
课程设计
资源整合能力
校长专业发展
职业道德
专业化标准
课程标准
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 影子培训对校长专业发展的影响
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 校长专业发展 校长培训 影子 中小学校长 教育管理水平 人力资源 实践活动 管理能力
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G471.2
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1 李金芬 11 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
校长专业发展
校长培训
影子
中小学校长
教育管理水平
人力资源
实践活动
管理能力
研究起点
研究来源
研究分支
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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