如何在初中物理教学中实施“自主学习”

• 作者: 范世洋
• 来源期刊: 动动画世界：教育技术研究
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理教学 自主学习 初中 创新性人才 知识经济 综合国力 创新人才 主体意识
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育平台
• 页码范围: 27-27
• 分类号: O4-4
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

随着知识经济的到来，创新性人才的培养直接关系到世界各国综合国力的竞争。因此，培养具有开拓精神和主体意识的创新人才，是时代赋予教育的神圣使命。审视传统的教育，我们培养的学生恰恰缺少一种锐意求索的内在精神。究其原因，是不少教师在教学中片面强调教师的“主导”地位，学生的活动总要在教师的周密的主导安排下，亦步亦趋地按程序进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范世洋		3	0	0.0	0.0