PWW教学法在心肺复苏培训中的应用

• 作者: 张正宝 王民明
• 来源期刊: 社区医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 心肺复苏 PWW教学法 技能培训 高职护理专业
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 35-36
• 分类号: R605.974
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨和评价美国心脏协会PWW(practice while watching,即边看录像边实践)教学法在心肺复苏培训中的应用价值.方法 将本校高职护理专业96名学生随机分成两组:对照组采用传统的教学方法,实验组采用PWW教学法,比较两组操作技能考核的成绩.结果 实验组技能考核成绩为(46.00±1.96)分,对照组为(41.00±2.12)分,实验组成绩优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 利用美国心脏协会的PWW教学法,能够提高心肺复苏技能培训的效率和质量,使学习者在有限的时间内准确地学会心肺复苏的操作技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王民明		7	14	2.0	3.0
2	张正宝		6	21	2.0	4.0