本科小学教育专业学生数学素养的培养研究

• 作者: 梁宇 潘登
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 本科教育 小学教育专业 数学素养
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 113-114
• 分类号: G642
• 字数: 3280字
• 语种: 中文

摘要

数学素养是本科小学教育专业学生专业素养的重要组成部分,在实践中对小学教育专业学生数学素养的培养采用数学专业课程和数学通识选修课相融合的教学策略,运用把数学学科的课堂教学和实践活动结合的教学模式,对学生的数学素养的提高效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁宇	广西师范学院初等教育学院	75	154	8.0	11.0
2	潘登	广西师范学院初等教育学院	3	3	1.0	1.0