浅谈特殊生的转化策略

• 作者: 韩焕开
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 转化策略 行为表现 素质教育 学生
• 年，卷（期）: zxxdjx,（2）
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

特殊生指的是行为、心理与一般学生有明显区别的学生，其表现为品行有瑕疵或品行学习俱差。他们的行为表现及产生原因是多种多样的。只有成功转变特殊生，才能真正“面向全体学生，全面推进素质教育”。本文尝试针对当前特殊生现状。采取与之相适应的教育转化策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩焕开		10	15	1.0	3.0