语文教学与人文魅力

• 作者: 苏金素
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 大语文教学观 人文魅力 体验生活 中学语文 引导学生 教师
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育艺术研究
• 页码范围: 45-46
• 分类号: G633.3
• 字数: 2040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2011.07.036

摘要

语言来源于生活，在生活中学语文，这是“大语文教学观”的需要。在语文教学中，教师可以通过回顾生活、体验生活、拓展生活等，从而引导学生走向社会、走向生活。本文就这几个方面进行简单的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏金素		1	1	1.0	1.0