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摘要:
本文从语言与文化的关系出发,将文化教学引入到大学英语课堂中,通过实验对文化教学和大学生英语成绩之间的关系进行了实证性研究,并提出了将文化融入到大学英语教学中的原则,真正实现英语语言教学和跨文化交际相结合.
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文献信息
篇名 文化教学在大学英语课堂中的实验研究
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 文化 语言 文化教学
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 183-184
页数 分类号 G64
字数 2271字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4311.2011.16.132
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 37 49 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化
语言
文化教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
价值工程
旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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203407
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