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初中思品生活化课堂的创设与思考
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摘要：
构建生活化的课堂,走＂生活化＂的教学之路是深化思想品德教学改革的必然要求,也是我们所追求的教学境界。
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初中地理
生活化
方法
创设生活化情景构建生活化英语课堂
教学内容
生活化
英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 初中思品生活化课堂的创设与思考 | ||
| 来源期刊 | 学苑教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 生活化 思品课 创设与思考 | ||
| 年，卷（期） | xyjy_2011,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 72-73 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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生活化
思品课
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期刊影响力
学苑教育
主办单位：
学苑新报社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
开本：
大16开
出版地：
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号：
18-340
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
28772
总下载数（次）
67
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