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摘要:
教育家魏书生说过:写文章不一定成为教育家,但不写文章一定不能成为教育家.作为一个中学教师,要想可持续发展,必须从事教学科研,这是提升教师专业素质的有效途径.总结我这几年的经验,正是在这样不断的研究中,一步步走来的-一回顾自己写教学论文的经历,真正改变自己,使自己笔耕不辍的
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文献信息
篇名 给你一对飞翔的翅膀-我谈教学论文写作
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 可持续发展 写文章 论文写作 教师成长 学生 教育家 教学论文 语文教学 中学教师 教师专业素质
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春文 29 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
可持续发展
写文章
论文写作
教师成长
学生
教育家
教学论文
语文教学
中学教师
教师专业素质
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
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