基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
心理健康教育课程的建设对于推动高校心理健康教育工作、提高学生心理素质具有重要的作用和意义.高校应构建科学的心理健康教育课程目标体系、完善的课程内容体系、有效的课程实施体系和发展性的课程评价体系,使学生心理健康教育课程建设走上科学化、规范化、专业化的发展道路.
推荐文章
大学生心理健康教育课程构建的思考
大学生
心理健康教育
课程构建
身心健康
新课程观下大学生心理健康教育课程体系的构建
新课程观
大学生心理健康教育
课程体系构建
构建高校学生心理健康教育411模式的实践与探索
高校大学生
心理健康教育
411模式
探索
普通高校国防教育课程体系建设
高校教育教学
国防教育
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校学生心理健康教育课程体系的构建策略
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 心理健康教育 学生 课程体系
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 109-110
页数 分类号 G642.3
字数 4364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.29.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦锋 西北民族大学现代教育技术学院 15 62 5.0 7.0
2 雍克勤 西北民族大学学生心理健康教育指导中心 8 17 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (16)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
学生
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导