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摘要:
科学是一门实验学科,通过科学实验可以培养学生的动手能力、观察能力、思维能力、创新能力。实验教学是培养学生创新素质的基本途径。在教学过程中,要提高实验教学的有效性,必须注重演示实验,强化学生分组实验,开展课外实验活动,鼓励并指导学生做一些选做实验和家庭小实验,同时要开动脑筋,勇于创新,根椐教学需要和具体情况,大胆进行实验改革才能调动学生的学习积极性,培养和提升学生的创新意识、创新精神和创新能力。
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文献信息
篇名 重视实验教学 提高学生创新能力
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 演示实验 学生实验 课外实验 创新能力
年,卷(期) hnzxwl_2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G633.98
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研究主题发展历程
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演示实验
学生实验
课外实验
创新能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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