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如何让学生主动参与学习
如何让学生主动参与学习
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摘要：
现代教学理论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程，又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的”填鸭式”教学，把主要经历放在为学生创设学习情境，提供信息，引导学生积极思维上,关键是增强学生的参与意识，提高学生的参与意识，提高学生的课堂参与度。
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文献信息
| 篇名 | 如何让学生主动参与学习 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界：教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生能力 学习情境 教学过程 参与意识 认知过程 教学理论 教师 课堂 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（9） | 所属期刊栏目 | 科学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-47 | |
| 页数 | 分类号 | G451.6 | |
| 字数 | 1740字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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学生能力
学习情境
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参与意识
认知过程
教学理论
教师
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期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
主办单位：
出版周期：
半月刊
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CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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3533
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