新理念下数学课堂教学中的教师评价

• 作者: 郑伟东
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 教师评价 “以学生发展为本” 教育教学活动 教学思想 教育活动 自我发展 自我完善
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

评价是教学活动的一项重要内容，是教学思想的具体反映。因此，教师对学生的评价具有管理的意义，是教师教育教学活动的基本环节，是教师实施教育活动的途径之一，是教师帮助、激励和引领学生自我发展、自我完善的有效手段。新课程体现“以学生发展为本”的评价理念，我在课堂教学中对学生的评价进行了一些探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑伟东	广西平南县平南镇中心小学	2	0	0.0	0.0