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幼儿园游戏教学评价的三个基本问题:内容、标准和思路
幼儿园教师
教学评价
游戏活动
内容
标准
课程实施
游戏教学
教学活动
浅谈幼儿园自主游戏中教师的指导策略
指导策略
自主游戏
幼儿教育
浅谈幼儿园游戏活动的内容探究
幼儿教育
游戏创新
健康成长
基于自主游戏视野的幼儿园课程改革
自主游戏
幼儿园
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园自主雎游戏评价的基本内容
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 自主性游戏 游戏评价 幼儿园 内容 个性和谐发展 活动环境 价值判断 合理需要
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季晓英 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主性游戏
游戏评价
幼儿园
内容
个性和谐发展
活动环境
价值判断
合理需要
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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