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生成性教学中对话的再诠释
生成性教学
对话
对话式教学
在有效对话中构建互动课堂
互动课堂
师生对话
有效沟通
试论小学英语课堂对话教学有效策略
小学英语课堂
对话教学
有效策略
注重生本有效对话构建个性阅读课堂
生本对话
个性化阅读
有效教学
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文献信息
篇名 关注生成性课堂对话——读《课堂有效对话的策略》有感
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 有效对话 课堂对话 生成性 著名教育家 尊重学生 创造性活动 2010年 对话意识
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红梅 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效对话
课堂对话
生成性
著名教育家
尊重学生
创造性活动
2010年
对话意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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0
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