顺学而导 彰显生态

• 作者: 芮红梅
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学教学 教学方法 加法
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

【背景描述】 曾经听过一节“千以内数的加法”的复习课，其中有个环节是“计算并验算”。一名学生的板演是这样的（如下图）。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芮红梅		4	1	1.0	1.0