家园互动:促进幼儿园教育活动的有效途径

• 作者: 曾碧 李霞
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 家园互动 教育活动 完善 途径
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 10-11
• 分类号: G616
• 字数: 3428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.03.004

摘要

家园合作共育不仅是幼儿教育发展的趋势,更是教育现实的需要.家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响十分重要.家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路.因此,幼儿园教育活动必须依靠家庭和幼儿园两方面相互支持、相互配合,家园互动形成合力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾碧	陇南师范高等专科学校教育系	37	66	5.0	7.0
2	李霞	陇南师范高等专科学校教育系	11	40	3.0	6.0