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摘要:
CDIO是国外高等工科教育的一种创新模式。文章在CDIO理念的工程项目教学的启发下,对数据结构课程的教学进行了研究,在教学中注重以学生为中心,重视工程项目在教学q-的地位,同时加强实践教学,以提高学生的综合素质和团队能力。
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基于CDIO工程理念的"数据结构"课程教学改革初探
CDIO
工程理念
数据结构
教学改革
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培养模式
工程教育
CDIO 理念与数据结构教学改革
CDIO
数据结构
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的数据结构课程教学研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 数据结构 CDIO 教学研究
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2473-2474
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戎丽霞 德州学院计算机系 9 59 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
数据结构
CDIO
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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41621
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