幼儿游戏教学的探索与思考

• 作者: 邹静
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏 教学 游戏教学化 教学游戏化
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 136-137
• 分类号: G612
• 字数: 4159字
• 语种: 中文

摘要

游戏和教学作为促进幼儿发展的教育途径与手段，二者的整合是当前学前教育改革与发展的基本要求。游戏与教学整合的实现路径包括游戏教学化和教学游戏化。游戏是幼儿园课程的基本形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹静	山东大学威海分校幼儿园	4	6	2.0	2.0