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摘要:
建设开放、富有活力的课程体系,是课程改革的理念之一。所谓“开放式”语文课堂是指教师在语文教学过程中,从尊重学生的角度出发,从学生的发展角度出发,给予学生足够的学习时间和空间,把学生的个人经验和经历看作重要的课程资源.
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文献信息
篇名 实施开放的语文课堂教学
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 数学
关键词 课堂教学 语文 课程体系 课程改革 教学过程 学习时间 课程资源 个人经验
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 O151.24
字数 语种
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1 贾淑君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
语文
课程体系
课程改革
教学过程
学习时间
课程资源
个人经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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