论开放教育中网上教学与面授辅导的组合与效果优化对策——以《法理学》教学为例

• 作者: 胡畅辉
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教育 网络教学 面授辅导 法理学课程
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G727

摘要

文章围绕提高开放教育中课程教学效果这一主体，通过《法理学》的教学案例，探讨了开放教育网络教学与面授辅导组合的必要性，总结了《法理学》教学过程中网上教学与面授辅导组合的特点和技术路径以及组合的效果，在此基础上就进一步提高网上教学和面授辅导组合的教学效果提出对策。

作者信息

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1	胡畅辉		1	0	0.0	0.0