利用心理效应做好后进生转化工作的策略

• 作者: 杨梅
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 转化 心理效应
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 5-7
• 分类号: G44
• 字数: 5237字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.03.002

摘要

对教师来说,抓好后进生的转化,是提高全体国民素质的重要保证,而提高全民素质,关系到民族的进步,社会的发展,国家的兴旺与繁荣.抓好后进生的转化教育工作,是由"应试教育"向素质教育转轨的重要组成部分.怎样才能做好对后进生的转化工作呢?文章认为,一是要转变观念,二是要利用好心理效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨梅	遵义师范学院教育科学系	40	61	5.0	6.0