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摘要:
《小学语文课程标准》明确指出:写字是一项重要的语文基本功.对于提高学生的文化素质起着重要作用,必须从小打好写字的基础。作为一名小学语文教师,我认为写字教学是语文教学重要的组成部分.也是弘扬和传承民族文化的重要途径。从低年级开始就应严格要求、严格训练,逐步培养学生的写字能力。
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如何完善小学低年级识字写字教学
小学
低年级
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现状
小学低年级写字教学浅谈
写字教学
多种方法
习惯
能力
浅议小学低年级写字教学
语文教学
写字
能力
低年级
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对小学低年级写字教学的思考
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 小学低年级 写字教学 《小学语文课程标准》 语文基本功 文化素质 语文教师 民族文化 语文教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教研集萃
研究方向 页码范围 45-45
页数 分类号 G623.2
字数 1681字 语种 中文
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小学低年级
写字教学
《小学语文课程标准》
语文基本功
文化素质
语文教师
民族文化
语文教学
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陕西教育(综合)
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