创设教学情景 优化课堂教学

• 作者: 沈国娟
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 情景创新 学习 兴趣 教学效率
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 71-72
• 分类号: G40-012
• 字数: 2869字
• 语种: 中文

摘要

教学是一门科学，同时也是一门艺术，在教学中老师应该努力去营造学习氛围，创设一定的教学情景，使学生形成良好的求知心理，提高教学效率。本文首先阐述了创设教学情景的现实意义，在此基础上，进一步深入研究、探讨创设情景的几种有效方法，具有较强的现实指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈国娟		8	0	0.0	0.0