作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人才培养类型 本文讨论的应用型拔尖创新人才,从层级上属于高级层次创造应用型,从类型上属于工程型,应主要由研究型或教学型大学按工程教育(不是科学教育,也不是技术教育)的规律来培养。高水平地方大学的博士、硕士研究生和部分本科生都应该以应用型拔尖创新人才为培养目标。
推荐文章
职业教育应用型创新人才培养研究
应用型
创新人才
培养模式
拔尖创新人才培养模式研究
拔尖创新人才
培养模式
特征
创新
护理应用型创新人才培养模式研究与实践
护理学专业
应用型创新人才
培养体系
英国高校本科拔尖创新人才培养的经验及启示
英国
本科拔尖创新人才
高校
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于培养应用型拔尖创新人才的思考
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 拔尖创新人才 人才培养 应用型 工程教育 教学型大学 硕士研究生 科学教育 技术教育
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
拔尖创新人才
人才培养
应用型
工程教育
教学型大学
硕士研究生
科学教育
技术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导