启发式教学在数学学科中的作用

• 作者: 韦慧
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 数学学科 作用
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 职教天地
• 页码范围: 90
• 分类号: G633.6
• 字数: 2146字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步,人们对教育的要求越来越高,对广大教师也提出了更高的要求.经过很多教育家和教师在教学领域进行了广泛的探索和实践,总结归纳出许多的教学方法和模式,其中,启发式教学就是其中时间较长、范围较广、影响较大的一种.近几年来,笔者在数学教学实践中进行了启发式教学模式的试验,取得了明显的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦慧		5	4	1.0	2.0