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中学英语教师要注重自我研修
中学英语教师要注重自我研修
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摘要：
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中学英语教师校本研修实践研究的教师学习探讨
中学英语教师
校本研修
实践研究
教师学习
中学英语教师继续教育创新能力实践研究
中学英语教师
继续教育
培养
创新能力
浅谈中学英语教师的角色
教师的角色
中学英语
英语课堂教学
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以教师为中心
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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