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朗读得力在解读——以《趵突泉》"冒"字诵读为例
朗读得力在解读——以《趵突泉》"冒"字诵读为例
作者:
柴钧明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
趵突泉
解读
朗读
优质课
诸暨市
摘要:
近日笔者有幸走进了诸暨市小学语文优质课赛课的课堂,聆听了《趵突泉》这一课例,受益匪浅。《趵突泉》其语言通俗、生动活泼,行文结构清晰。在赛课过程中,每位老师都以“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美”这句话切入,
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文献信息
篇名
朗读得力在解读——以《趵突泉》"冒"字诵读为例
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
工学
关键词
趵突泉
解读
朗读
优质课
诸暨市
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
研究方向
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58
页数
1页
分类号
TS971
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语种
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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9
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