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摘要:
近日笔者有幸走进了诸暨市小学语文优质课赛课的课堂,聆听了《趵突泉》这一课例,受益匪浅。《趵突泉》其语言通俗、生动活泼,行文结构清晰。在赛课过程中,每位老师都以“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美”这句话切入,
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趵突泉
泉群
泉流量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 朗读得力在解读——以《趵突泉》"冒"字诵读为例
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 趵突泉 解读 朗读 优质课 诸暨市
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 TS971
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴钧明 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
趵突泉
解读
朗读
优质课
诸暨市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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