高职高等数学娄比负迁移的教学对策探索

• 作者: 姜苗
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 高等数学 类比负迁移
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 42-42
• 分类号: G712
• 字数: 1198字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了有限与无限类比产生的负迁移、低维与高维类比产生的负迁移和逻辑思维类比产生的负迁移，并用教学实例进行说明以探讨相应的教学对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜苗		6	0	0.0	0.0