试谈英语课堂教学中的纠错策略

• 作者: 谢秀兰
• 来源期刊: 中学英语之友（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 课堂 纠错 策略
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 28
• 分类号: G633.41
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

人类习得知识和技能的过程就是一个不断犯错和改正的过程.采取适当的改错策略,能激发学生学习的兴趣和热情,进而促进英语教学.本文从错误分析、产生错误的原因等方面,探讨教师在英语教学中应如何对待错误及纠正策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢秀兰		1	2	1.0	1.0