品味情境升华课堂

• 作者: 沈虹
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 创设情境 教学 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 30-31
• 分类号: G623.31
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

目前英语课堂教学中普遍存在的问题是缺乏必要的语言环境.本文阐述如何运用情境教学于英语课堂中,营造教学氛围,创造学习英语的环境.情境教学主要通过对话、现代媒体、生活场景、游戏等方法再现教材,激发学生情感,使学生在兴趣盎然中获得更多的感性认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈虹		2	0	0.0	0.0