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摘要:
高中语文学习更强调学习的自主自觉,只有自主学习,才能更有效地拓展语文视野,并保持学习兴致的持久性。而学生语文学习的内驱力的关键在于培养学习语文的兴趣,语文教师的任务就是从学科特点出发积极主动地开展工作,从宏观指导到实际教学再到思想意识等诸多方面以语文学习兴趣为抓手培养语文学习的内驱力,从而达到快乐学习、高效学习的目的。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高中语文学习内驱力及其培养
来源期刊 阅读与鉴赏:上旬 学科 教育
关键词 高中语文 学习 内驱力 培养
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 新课改之我见
研究方向 页码范围 45-45
页数 分类号 G632
字数 1799字 语种 中文
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1 李道达 3 9 2.0 3.0
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节点文献
高中语文
学习
内驱力
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