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教育日记成就教师的智力财富——读《给教师的建议》
教育日记成就教师的智力财富——读《给教师的建议》
作者:
黄玉云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育日记
积累
教育智慧
摘要:
教育日记带给教师教育生活乐趣,让教师的教育生活充满热情,能磨砺教师意志品质,促进教师职业素养的养成。教育日记中教育教学的观察、思考有助于教师教育教学科研水平的提升,积累教师的教育智慧.促进教师专业成长。
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篇名
教育日记成就教师的智力财富——读《给教师的建议》
来源期刊
当代教育论坛:教学版
学科
教育
关键词
教育日记
积累
教育智慧
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
G44
字数
语种
DOI
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单位
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黄玉云
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当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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