运用量规进行针算机课堂教学评价设计的研究

• 作者: 叶才兵
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 中职计算机 量规 课堂评价设计 教学探讨
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 职教天地
• 页码范围: 76
• 分类号: G521
• 字数: 1510字
• 语种: 中文

摘要

在中职计算机教学过程中,课堂评价是教师了解教学过程、调控教学行为的一种重要且有效的手段之一,这种评定不仅能让教师及时的了解学生的学习进度,发现教师在教学过程中的盲点和不足,还可以有效地促进教师改良教学方法,提高自身教学技能,为提高计算机教学整体水平而提供了有力的依据.因此,本文主要分析现存的传统计算机课堂教学评价设计的缺陷,在此基础上,再提出运用量规进行计算机课堂教学评价设计的方法,以此为提高课堂效率,优化课堂教学模式而做创新性的教学改革.

作者信息

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1	叶才兵		2	0	0.0	0.0