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工程数学课堂教学模式探究
工程数学
微知识架构
教学模式
如何让小学数学课堂活跃起来
小学数学
课堂
活跃
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
活跃小学数学课堂氛围,提高教学有效性
小学数学
课堂氛围
教学有效性
巧妙设问
合作学习
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究激励教学 活跃数学课堂
来源期刊 现代教育创新杂志 学科 教育
关键词 激励性 教学 活跃课堂 激发欲望
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G718.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗福斌 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
激励性
教学
活跃课堂
激发欲望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代教育创新杂志
其它
出版文献量(篇)
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