浅议小学英语听说训练

• 作者: 张宝明
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听说训练 小学英语教学 能力要求 表达能力 语言课 语文 学生
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

凡语言课，“听、说、读、写”都并列为四大能力要求。语文如此，英语亦不例外。但我觉得，小学英语教学更应该加强听说的训练，培养学生的表达能力。换句话说，就是把“听、说”放在一个领先的地位，而这是由以下因素决定的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宝明		2	1	1.0	1.0