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摘要:
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数码互动系统在基础医学实验课程整合的应用
基础医学
课程整合
教学改革
数码互动
病理学
基础医学机能实验课程改革与评价初探
基础医学
机能实验
教学改革
评价
基础医学实验教学的 信息数字化建设与课程整合研究
信息数字化
基础医学
教学平台
课程整合
我国护理学教育中基础医学课程教学改革探讨
护理学
基础医学
教学改革
教学方式
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在基础医学教学中开设《机能学实验》课程
来源期刊 临床和实验医学杂志 学科 教育
关键词 基础医学 机能学 实验
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 475,477
页数 分类号 G64
字数 3413字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4695.2011.06.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 江汉大学医学院病理学与病理生理学教研室 23 42 3.0 5.0
2 陈晓青 江汉大学医学院医学实验教学中心 44 171 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
基础医学
机能学
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床和实验医学杂志
半月刊
1671-4695
11-4749/R
大16开
北京市西城区永安路95号(通讯地址:北京市100176-25信箱)
80-494
2002
chi
出版文献量(篇)
17749
总下载数(次)
31
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  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
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