构建立体评价体系 提高学习能力——小学英语评价教学调研报告

• 作者: 刘亮
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 评价体系 教学调研 小学英语 学习能力 立体 英语课程标准 评价理念 终结性评价
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G428
• 语种: 中文

作者信息

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1	刘亮		2	0	0.0	0.0