教师绩效工资激励机制背后的公平性问题

• 作者: 冯琦 吴卿 袁萌
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 绩效工资 公平性 激励机制
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G649.712

摘要

国家从2009年起在全国义务教育学校实施绩效工资政策。这一政策显著提高了教师的工资收入,增强了教师工作积极性。但实际操作中也存在一些问题,在一定程度上削弱了它的激励作用。通过对皖南某县的实地调查,我们详细分析了绩效工资引发人们对其公平性怀疑的原因,并提出了几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁萌	北京师范大学哲学与社会学学院	2	2	1.0	1.0
2	吴卿	北京师范大学哲学与社会学学院	2	2	1.0	1.0
3	冯琦	北京师范大学哲学与社会学学院	2	2	1.0	1.0