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摘要:
"基于标准的评价"已被越来越多的人认可,如何让试题编制能基于标准是个值得讨论的话题,中学生物学开放性试题基于标准的设计正是在这样的背景下提出的.了解基于标准的试题命制优势和原则,对于我们设计中学生物学开放性试题具有重要的意义.
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文献信息
篇名 基于标准的中学生物学开放性试题设计初探
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 命题研究
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G40-056
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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