素质教育需讲方法——普通班级管理经验谈

• 作者: 陈应才
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育工作 管理经验 班级 学生来源 新学期
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 77-77
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

新学期开始,学校对班级进行调整。面对着一个学生来源复杂、纪律松散、成绩较差的普通班级,应该如何开展素质教育工作呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈应才		2	0	0.0	0.0